据教育部官网消息，年全日前，国学教育部在京举办2024年全国学生心理健康工作研讨班，生心进一步落实教育部等十七部门印发的理健《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，进一步加强学生心理健康工作，康工切实提升全国学生心理健康工作骨干队伍能力素质。作研各省级和部分地市级教育行政部门相关负责人共190余人参加研讨班。讨班

　　研讨班聚焦学生心理健康政策部署、京举问题成因、年全发现及应急处置机制、国学家校社协同育人、生心社会心理服务体系建设等五个重要方面，理健邀请国家部委、康工权威专家、作研一线工作者代表作专题报告，讨班组织开展地方典型经验交流和分组研讨，推动学员提高认识、强化责任、增强本领，推动各地在新起点上谋划学生心理健康务实、管用、有效的工作举措，推动提升学生心理健康工作水平。

　　《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》于2023年4月印发，旨在认真贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中国教育现代化2035》《国务院关于实施健康中国行动的意见》，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养。

　　南方网、粤学习见习记者 吴潜之